Get Adobe Flash player
Login
  • English
  • Tiếng Việt

MỤC TIÊU GIÁO DỤC TRẺ CUỐI 4 TUỔI
 
I – PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
 
-         Cân nặng và chiều cao nằm trong kênh A, cụ thể :
+ Trẻ trai: Cân nặng đạt 14,4 – 23,5 kg.
                 Chiều cao đạt 100,7 – 119,1 cm.
+ Trẻ gái: Cân nặng đạt 13,8 – 23,2 kg.
                 Chiều cao đạt 99,5 – 117,2 cm
-         Bò chui không bị chạm vào vật.
-         Giữ được thăng bằng trên một chân trong 5 giây
-         Chạy đổi hướng theo vật chuẩn.
-         Ném xa 3m bằng hai tay.
-         Bật xa 30 – 40 cm
-         Cắt được theo đường thẳng.
-         Rửa tay bằng xà phòng, tự lau mặt, đánh răng
-         Cởi và mặt quần áo
-         Phân biệt được một số vật dụng nguy hiểm, nơi an toàn và không an toàn.
 
II – PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
 
-         Thích tìm hiểu khám phá đồ vật và hay đặt các câu hỏi: Tại sao? Để làm gì?...
-         Nhận biết được một số đặc điểm giống nhau và khác nhau của bản thân với người gần gũi.
-         Phân loại được các đối tượng theo 1 – 2 dấu hiệu cho trước.
-         Nhận ra mối liên hệ đơn giản giữa sự vật, hiện tượng quen thuộc.
-         Nhận biết được phía phải, phía trái của bản thân.
-         Nhận biết các buổi sáng – trưa – chiều – tối.
-         Đếm được trong phạm vi 10.
-         Có biểu tượng về số trong phạm vi 5
-         So sánh và sử dụng các từ: bằng nhau, to hơn – nhỏ hơn, cao hơn – thấp hơn, rộng hơn – hẹp hơn, nhiều hơn – ít hơn…
-         Nhận biết được sự giống nhau giữa các hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật qua một vài dấu hiệu nổi bật.
-         Nhận biết một số công cụ, sản phẩm, ý nghĩa của một số nghề phổ biến và gần gũi.
-         Nói được địa chỉ, số điện thoại của gia đình
-         Biết tên của một vài danh lam thắng cảnh của quê hương đất nước.
 
III – PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
 
-         Diễn đạt được mong muốn, nhu cầu bằng câu đơn, câu nghép
-         Đọc thơ, kể lại chuyện diễn cảm.
-         Kể lại được sự việc theo trình tự.
-         Chú ý lắng nghe người khác nói.
 
IV – PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
 
-         Chơi thân thiện với bạn.
-         Thể hiện sự quan tâm đến người khác bằng lời nói, cử chỉ, hành động…
-         Thực hiện công việc được giao đến cùng.
-         Thực hiện một số quy định trong gia đình, trường, lớp mầm non, nơi công cộng.
-         Giữ gìn, bảo vệ môi trường: bỏ rác đúng nơi quy định, chăm sóc con vật, cây cảnh: giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.
 
V – PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
 
-         Trẻ bộc lộ cảm xúc phù hợp trước vẻ đẹp của các sự vật, hiện tượng xung quanh và các tác phẩm nghệ thuật.
-         Thích nghe nhạc, nghe hát; chú ý lắng nghe, nhận ra giai điệu quen thuộc; hát đúng, hát diễn cảm bài hát mà trẻ yêu thích.
-         Phân biệt âm sắc của một số dụng cụ âm nhạc quen thuộc và biết sử dụng để đệm theo nhịp bài hát, bản nhạc.
-         Vận động phù hợp với nhịp điệu bài hát, bản nhạc (vỗ tay, dậm chân, nhún nhảy, múa…).
-         Biết sử dụng các dụng cụ, vật liệu, phối hợp màu sắc, hình dạng, đường nét để tạo ra sản phẩm có nội dung và bố cục đơn giản.
-         Biết thể hiện xen kẻ màu, hình trong trang trí đơn giản.
-         Biết nhận xét và giữ gìn sản phẩm của mình, của bạn.